door Anne | dinsdag 10 februari 2015 | Overige, Taal
Met behulp van de zestien tips van vorige week schreef je een inleiding die je lezers als een magneet je tekst naar je tekst zullen trekken en je hebt inmiddels een dijk van een middenstuk neergezet. Je hebt je lezers om je vingers gewonden met je heldere...
door Anne | dinsdag 3 februari 2015 | Overige, Taal
Je zit voor je toetsenbord (of je typmachine of een leeg blaadje) en je wil een tekst gaan schrijven. Alles goed en wel: het middenstuk zit in je hoofd, maar je moet het begin verzinnen. Het begin moet prikkelend zijn en uitnodigen tot verder lezen. Hoe pak je een...
door Anne | dinsdag 27 januari 2015 | Overige, Taal
Het laatste schrijfmisverstand gaat over de lay-out. Als schrijver heb je daar namelijk niets mee te maken. De vormgever zorgt ervoor dat je tekst mooi verdeeld wordt over de bladzijden en welk lettertype je tekst krijgt. Ook zorgt de vormgever voor het plaatje op de...
door Anne | dinsdag 20 januari 2015 | Overige, Taal
Lang leve de eindredacteur: hij zet de puntjes op de i en haalt de fouten eruit. Waarom zou ik mijn stuk herschrijven? Daar is toch die eindredacteur voor aangenomen? Dat is weer zo’n fijn schrijfmisverstand dat je zelfs je opdracht kan kosten. Als een...
door Anne | dinsdag 13 januari 2015 | Overige, Taal
In de Max Havelaar van Multatuli komt de eenzame schrijver Sjaalmans voor. Ik stel me hem voor als een magere man met een sjaal om zijn nek die met een druppel aan zijn neus gebogen over zijn papieren aan een bureau met een sputterende kaars aan het schrijven is....
door Anne | maandag 12 januari 2015 | Overige, Taal
Laatst had ik een heel interessant gesprek over begrijpend lezen. Veel kinderen zeggen: “Ik snap toch wat er staat? Waarom moet ik dan nog begrijpend lezen?” Ja, natuurlijk snap je wat er staat. Bij begrijpend lezen gaat het echter om andere dingen dan...
